秦皇岛联通以“四效四学”举措落实“第一议题”制度

长期以来，河北秦皇岛联通深耕学习型党组织建设，推动理论学习扎根基层，以“四效四学”举措确保“第一议题”制度落实见效。

紧抓“时效”动态，及时跟进学。秦皇岛联通建立督学机制，每周制定计划与任务清单，动态更新“第一议题”资料库，专人管控学习进度、质量与效果，建学习档案。按重要性和紧迫性分列“红黄蓝”清单，“红色”党委会传达，“黄色”中心组研讨，“蓝色”个人自学。同时，为中心组成员配发《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》等必读书目，制定自学计划，确保学习实效。

紧盯“质效”提升，持续深入学。秦皇岛联通采用“四学”联动模式，即书记导学、集中研学、专业线联学、深度自学，完善“三发言”制度。善用“三会一课”、主题党日等活动，借助党建大屏等阵地开展多样化活动。巧用实践课堂，以“大学习、深调研、真落实”为契机，围绕中心工作座谈、调研，开展宣讲，解难题。

紧扣“实效”核心，联系实际学。秦皇岛联通建立“三位一体”机制，形成“定向学习—专题研讨—科学决策”闭环。围绕网络强国等重点进行深入研讨，党委认领5个学习专题，开展9次研讨，解决8个难题。同时用好督办台账，优化“学习”与“督办”台账，明确牵头部门、责任人与完成时间，按四项标准提升落实质量。

紧追“固效”目标，结合案例学。秦皇岛联通构建半年“回头看”常态化机制，验收评估“第一议题”落实与问题整改，总结复盘，输出学习案例，固化经验。针对实施不够，采用跨专业、部门督办联动模式循环优化，补齐短板，确保“第一议题”制度高效落实，推动工作高质量发展。